Sessió 7. La càmera de vídeo i l’Scratch

Pla de treball

  • Els sensors de vídeo.
  • La gestió dels blocs.
  • Els personatges i l’escenari detecten moviments.
  • La imatge de l’usuari productor del moviment: visible/invisible.


Els blocs

Tornem a  treballar amb els sensors que són els blocs que ens permeten detectar quan existeix algun tipus d’interacció entre els personatges o quan l’usuari interactúa amb el programa. Ara ens interessa aprendre a gestionar la càmera de l’ordinador per incorporar les imatges al nostre programa.

  • Des del personatge
                                                 Encendre la càmera.
           Detectar si hi ha moviment a prop del personatge.
            Fer visible o invisible a l’usuari.
  • Des de l’escenari
                                                Encén la càmera.
                     Detectar si hi ha moviment a prop de l’escenari
           Fer visible o invisible a l’usuari amb la resolució d’imatge que marquem.

Els personatges i els sensors

Anem a veure com gestionar els blocs per a què el nostre personatge detecti un moviment prop seu i es bellugui amb, per exemple, la part del cos que movem.

Pas a pas Fem-ho pas a pas:

Com fer que un personatge detecti moviment i el segueixi.

  • Haurem de fer que el nostre personatge apunti en una direcció que marcarem i fixarem la rotació esquerra-dreta. Aquesta instrucció serveix per a què el personatge quedi orientat seguint el moviment de qui el belluga. Aquesta orientació el fa més real en els seus moviments i fa l’efecte que surt de la pantalla.

  • A continuació haurem de fer que s’encengui la càmera. Amb un condicional i amb un operador farem que si el moviment de l’objecte és superior a 10 apunti a la direcció del moviment del vídeo i després que es mogui 10 vegades. Aquest seria un petit programa per seguir una mà o la part del cos que proposem per fer el moviment a prop del personatge.

Icona repte Repte 1

Obriu en el vostre compte un nou projecte i l’anomeneu m4repte71. Trieu un escenari i feu aparèixer alguns objectes en les coordenades que decidiu. Heu d’aconseguir que un personatge, controlat amb els vostres moviments, pugui recollir els objectes afegits a l’escenari, és a dir, que al tocar-los els faci desaparèixer.

Icona pista Pista: Recordeu que els personatges es poden mostrar o amagar segons les condicions que vulgueu. En aquest cas, estarà controlat per la posició d’un altre personatge.


Com fer que l’escenari detecti moviment.

  • Si volem que sigui l’escenari qui detecti el moviment haurem de fer que s’activi a la programació de l’escenari.
  • Tornem a poder fer visible o invisible a l’usuari si ens interessa i tot continuarà funcionant.

Icona repte  

Recupereu el vostre projecte m4repte71, feu-ne una còpia i l’anomeneu m4repte72. Podeu aconseguir que, un cop el personatge hagi recollit tots els objectes, es produeixi un canvi d’escenari amb el moviment de la vostra mà?.

Icona pista Pista: Heu de controlar que els moviments, en aquest cas, només afectin a l’escenari i no als personatges.


Icona repte  

Recupereu el vostre projecte m4repte72 , feu-ne una còpia i l’anomeneu m4repte73. Podeu fer que en un altre moment del joc sigui un altre personatge el que detecti els moviments de l’usuari i desaparegui quan hagi fet la tasca que li heu assignat?.

Icona pista Pista: Feu que cada personatge apunti cap a una direcció diferent i situeu-lo en coordenades (x,y) diferents.


La imatge de l’usuari amb la webcam: visible-invisible.

  • Quan l’usuari produeix el moviment podem fer-lo invisible o visible a la mateixa pantalla de l’ordinador. L’usuari quan juga es diverteix veient com interactúa amb els personatges creats i els altres usuaris que visualitzen la partida també.
  • Si la fixem a 100 no veurem res. Si baixem de 100 s’anirà fent visible.

Icona repte 

Recupereu el repte m4repte73, feu-ne una còpia i l’anomeneu m4repte74. Jugueu amb la transparència de l’usuari proposant diferents intercanvis de jugadors.


Afegim sons, efectes i puntuacions

  • Ara us proposem afegir el control dels encerts i de les errades cada vegada que toquem una pilota amb el cap. Li hem afegit a la programació que la pilota vagi canviant de color i un so quan va detectant el moviment del nostre cap i vagi comptant les vegades que la toquem com a punts.
  • Per detectar les errades li podeu dibuixar a baix de tot de l’escenari una línia vermella i cada vegada que la toqui comptarà com errada.

Icona repte  

Obriu un nou projecte i l’anomeneu m4repte75. Podeu fer ara que un globus vagi augmentant de tamany cada vegada que l’usuari el toqui amb el cap i que quan porti deu tocs exploti el globus?

Icona pista Pista: Heu de fer ús dels efectes i dels canvis de vestit.


Icona projecte El nostre projecte creix …

Aquesta sessió us dona idees per fer interactiva la vostra Volta al Món. Podeu fer més atractiu el vostre joc afegint aquestes propostes.

TASCA: Incorporeu al guió del document compartit amb el vostre professor/a quines etapes podeu fer interactives.


Icona glosari  Com que som programadors i programadores parlem de:

  • Moviment de video: serveix per detectar si hi ha moviment aprop del personatge.
  • Transparència: efecte que treballa la resolució de la imatge.

Projecte Educatiu - ©Escola El Polvorí

El nostre Projecte Educatiu consisteix en adquirir coneixements d'una manera novedosa, didàctica i divertida.
Doneu un cop d'ull a tots els que hem posat en marxa.

PROJECTES

0.png0.png0.png5.png8.png4.png3.png

Galeria de Fotos - ©Escola El Polvorí

Recull de fotografies de les sortides, tallers i activitats que es duen a terme durant tot l'any.

GALERIA

Notícies - ©Escola El Polvorí

Un blog diari on podreu veure tot el que anem fent a l'escola al llarg de tot el curs.
Doneu-hi un cop d'ull...

DIA A DIA

Go to top